重庆风景园林技工学校怎样(重庆 风景园林专业)

摘要：向您介绍重庆市风景园林职业技术学校风景园林工程专业的发展前景。现在到了选校的时候，很多孩子和家长对重庆园林职业技术学校的印象都很好，但是很多家长还是告诉我，我还是不太清楚重庆园林职业技术学校的师资队伍是怎样的。学校就好，不知道该不该送孩子去这个学校……现在到了选校的时候，很多孩子和家长对重庆园林职业技术学校印象都很好，但是很多家长们还告诉我，他们还不知道重庆风景园林技工学校的师资队伍是什么样的，也不知道是否应该把孩子送到这所学校。学校，下面我给大家详细介绍一下重庆市风景园林技工学校风景园林工程专业的发展前景。

重庆园林职业技术学校简介

学校名称学校地区开设专业学校地址风景园林工程方向专业就业率重庆风景园林技工学校重庆-重庆园林工程监理方向|园林工程招标及预决算方向|园林规划、设计与施工方向|园林建筑工程方向|园林植物造景设计方向|重庆市渝中区菜园路203号99.84% 重庆风景园林职业技术学校园林建筑工程方向培训标准：

专业培养目标1.专业名称：

园林技术（园林建设工程方向）

二、招生对象及学制

三年制教育。招聘初中毕业生或具有同等学历的人员。

3、培训目标：

风景园林工程方向培养学生掌握风景园林工程专业方向所需的基础理论知识和专业知识，具有较强的风景园林测绘、风景园林工程施工与现场管理、风景园林工程技术等综合专业能力。具有良好的职业道德和敬业精神，适合从事园林建设工程设计、施工、管理和服务等工作所需的中级应用型专业技能。

4.就业领域及主要就业岗位：

就业领域：园林建设公司、园林工程建设公司、文物保护部门等单位。

主要就业岗位：园林建设施工人员、园林建设制图员、园林工程材料技术员、园林工程质量检验员等。

5、人才培养应具备的专业知识和能力：

（一）应具备的专业知识

1、具备必要的文化基础知识，掌握实用写作、计算机操作和

应用和其他职业的基础知识。

2、具备园林景观要素的基础知识。

3、具备本专业必需的建筑力学、测量等基础专业知识。

4、具有园林建筑结构设计专业知识。

5、具有园林建筑工程施工、维护的专业知识。

6、具有园林建筑施工组织设计和技术管理的专业知识。

7、了解常用园林建筑材料，熟悉常用园林建筑施工设备。

（二）应具备的专业能力

1、具有良好的职业心理素质和职业道德。

2、具备基本的语言和写作能力。

3、具有正确阅读园林建筑和园林工程设计、施工图纸的能力。

4、具备一般园艺、景观设计能力。

5、掌握园林建筑施工技术，具有确定施工程序、施工工艺、施工加工检验的能力。

6、具备园林建设项目数据管理能力。

7、有能力取得本专业1-2个中级职业资格证书（如施工员、质检员、材料技师等）。

6、职业资格证书：

园林工程施工人员、园林工程制图员、园林工程资料员、园林工程材料员、园林工程质检员等。

七、课程设置与教学目标

（一）基础素质课程

1、道德教育

通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育以及相关法律知识教育，帮助学生树立正确的政治方向，形成正确的世界观、人生观，培养良好的道德品质，养成文明的行为习惯，增强法治意识。概念。

2. 就业指导

通过对职业发展与规划、就业技能、职业就业形势与政策等方面的讲解和指导，使学生了解园艺行业的就业形势和就业现状，熟悉就业政策，形成正确的职业观，培养良好的职业素养。伦理。掌握就业创业的基本途径和方法，提高学生就业能力。

3. 实用写作

通过本课程的学习，学生可以初步了解应用文各种文体之间的差异和写作特点。通过例文的分析，学生可以模仿、练习，初步掌握工作中常用的各种文体的写作要领，提高学生的实际写作能力。

4.应用数学

学生在初中数学的基础上，进一步学习与专业课程相关的数学知识，培养学生的基本运算、空间想象和简单实际应用的能力，为学习专业课程奠定基础。

5.计算机应用基础

学习计算机基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具备文字处理能力、数据处理能力和EXCLE电子表格应用功能，为学生今后的学习和工作打下基础。

6. 运动与健康

在初中相关课程的基础上，进一步学习体育保健的基本知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调节意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、持续学习、创业奠定基础。

（二）普通专业课程

7.园林植物（综合）

掌握植物细胞、组织、器官的形态、结构和主要功能，植物分类和植物界类群特征的基本知识和技能，主要园林植物和品种的形态特征、分类、分布、习性、园林用途和配置；基本具备观察植物形态的能力和识别主要观赏草本植物和常见草本植物、木本花卉和观赏树种的能力。

8.园林植物环境（综合）

了解园林植物与环境的关系规律、主要生态因子植物分布调控规则在园林绿化中的应用、园林植物在城市环境保护中的作用；了解土壤、施肥的基本知识；能够初步应用生态学的观点处理园林生产和园林景观设计中的问题。

9.园林艺术

掌握写生基础知识和园林画技法，具有徒手写生园林写生、山水写生的能力。初步具备表现园林景观的能力。

10.园林绘画

掌握园林绘画基本理论，进行绘画基本功训练。培养学生绘制园林设计图的技能，用轴测图、透视图充分表达园林设计的艺术效果。

11.计算机辅助设计

使学生掌握计算机辅助设计软件AutoCAD、Photoshop的基本使用方法和计算机辅助绘图的基本知识和技能，能够运用计算机辅助设计软件制作园林规划设计图、施工图和效果图。

12. 花园测量

了解常用测量仪器的使用、测量误差基础知识、地形图及其应用、园林道路测量、园林工程测量基础知识等。具有小比例尺平面图、地形图、工程测绘能力与本专业相关的测量技术。

13.园林植物栽培

掌握园林植物、主要园林植物的生长发育规律、繁殖栽培技术

选育、修剪、养护、管理等内容使学生掌握园林植物生长发育的一般规律，掌握主要园林植物选育、栽培的基本技能。

14.园林建筑结构及材料

了解园林建筑的基本理论和各种园林建筑的特点、结构、建造和设计方法；熟悉常用园林建筑材料的基本成分、生产工艺、性能、用途及质量标准。

（三）专业方向专业课程

15、园林建筑初步设计

使学生熟悉园林建筑的基本知识、园林建筑设计方法和表现手法，掌握功能相对简单的园林建筑单元（亭、廊等）的设计、施工图和一些园林建筑小品。

16.园林景观手绘

通过园林景观手绘表达训练，使学生掌握平面、竖（剖面）平面、透视、鸟瞰表达图的绘制技巧。

17.园林建筑建设与管理

使学生初步掌握园林建设工程原理、工程设计程序、内容和基本施工技能；掌握园林建设的组织设计方法和基本技能。

18.园林绿地规划设计

使学生了解园林艺术的基本理论、各类园林绿地的构成和景观设计原理等基础知识，掌握中小型园林绿地规划与设计的原则、规则和设计技巧。设计。

19. 园林工程

掌握土方工程施工；园林道路的线性设计、园林道路的结构、园林道路的施工；

假山工程的作用，假山石料的开采、运输和岩石的简单堆放；园林给排水工程；掌握一般园林工程的基本程序、施工图设计和施工技术。

20、室内绿化、装饰

掌握室内植物的生长发育特点及栽培、养护和管理方法；掌握室内绿色装饰的基本要领；熟悉室内绿化装饰的布局和配置。

21. 选修课

建设工程预算、建筑法规等

（四）教学实习

通过教学实习，学生可以参与园林建设工程专业方向的施工技术和操作技术的实践，帮助学生理论联系实际，获得生产组织和管理的感性体验，加深对本专业应用的理解。知识，并巩固所学知识。培养学生劳动观念，提高学生思想水平和专业劳动技能和技术。

（五）在职实习（共39周）

全面实施“工学结合”、“校企合作”，提高学生专业能力、素质和实践水平。本专业根据园艺行业实际情况，以学生专业基础课认知实习、专业课教学过程中实践训练、第三学年在岗实习为主要模式培养学生的实践能力。其中，第四、第五学期，通过统一安排和自行联系相结合的方式，安排学生进入园林公司和园林相关部门进行岗位操作，实现“工学结合”，完成在职实习。

八、教材体系

本专业采用国家建筑行业中等职业教育规划推荐教材系列（园林专业）作为骨干教材。

专业薪资待遇2800-12000元/月

重庆有风景园林工程专业的学校

地址六盘水市盘州市翰林街学校盘州市职业技术学校地址贵州省遵义市凤冈县华坪镇326国道学校凤冈县中等职业学校地址务川仡佬族苗族自治县新城区洪都河（珍珠桥）旁边）学校务川县中等职业学校地址：务川仡佬族苗族自治县学校：务川县中等职业学校地址：遵义市正安县省道207号学校正安县中等职业学校