教育机构真的彻底完了吗，教育机构完蛋了吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构真的彻底完了吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育机构真的彻底完了吗的解答，让我们一起看看吧。

2021年教育机构停课了吗？

是的，2021年教育机构在全球范围内普遍停课。由于COVID-19疫情的爆发，许多国家和地区采取了严格的防控措施，包括关闭学校和教育机构，以减少病毒的传播。这导致数以亿计的学生无法正常上学，教育系统面临了巨大的挑战。为了保障学生的学习，许多国家转向了远程教育和在线学习的方式，以确保教育的连续性。

这一措施对学生、教师和家长都带来了很大的变化和适应压力。

专家说60%的培训机构面临倒闭，大家怎么看？

突如其来的新冠病毒，完全打乱了教育培训机构的办学节奏，说60％的培训机构倒闭一点不为过。

其实何止教育培训机构倒闭，放眼望去，餐饮娱乐、电影院、旅游交通全部受到影响，伤害也是巨大的，比如电影院，但目前也都是关闭着的。

不过，在中国，没有哪个地方的像中国人那样，如此不计成本的关注教育，关注孩子教育的话题永远都是家长们心心念念的大事。

我曾经说过，教育培训机构还跟电影院等不一样，尽管都属于精神产品，但电影可以在家都可以看，即使暂时不看也罢，但教育它是刚需，每天看着孩子呆在家里，好多家长又无能为力来教育孩子，不管是艺术教育还是文化教育，只有送到培训机构才安心。

而教育局又规定，只有等全部中小学全部开学后，视情况才批准各培训机构上课。这样看来，到五月份能开学还要打问号。

好多培训机构最后的结果只好选择离场。原因有三。

1、资金链断裂

受疫情影响，一般中型的培训机构往往有上千平方的房子，还有几十号老师，这笔开支还是不小的，还有有些机构已经预收本学期的培训费，而去投资了机构2店，本想要大干一番的，想不到遇到了史无前例的疫情，投出去的钱无法收回。

2、小机构无法承受大灾难

在原来教培市场很火爆的时候，好多小机构纷纷开业，什么托管班啦、书法绘画班啦、舞蹈班啦、学习辅导班啦，零零总总，家长有需求么，这些小机构往往没有原始积累，资金很快耗尽，线上办学又没有经验最后只得关门。

3、转型难

不像我的一个朋友，本来做外贸的，今年一个订单都没有，后来转型生产口罩，生意火爆，而培训机构怎样转型，除非转到线上，但一般没有这样的师资力量的，最后也只得关门了事。

总结：疫情来临，既是危也是机，就像当年京东一样，2003的非典，京东线下实体店一点生意都没有，才搬到线上来了，转型成功，造就了今天的京东，那我们的教育培训机构呢，是不是也要动动脑子，想想办法啊？

现阶段教培机构面临这些挑战：挑战 1、现金流挑战 疫情期间停课后导致大多中小机构新增收入几乎为 0，由于准备不足，大量的教育培训类创业机构 账上可能仅有 3-6 个月的现金流。同时，寒假停课，春招停滞，线下复课遥遥无期，而租金、人力等刚性成本，导致现金流出现了较大缺口。2、团队不稳，民办教育培训机构老师的收入多为底薪+学员提成的形式，疫情影响下停课，线上课程大多以公益课程为主，在没有招生和课消的前提下，老师收入大大减少，稳定性差，员工也怕被降低工资或被离职。由此带来人心动荡。3、被抢流，此次疫情爆发后，线下教育培训机构强制停业，同领域在线教培机构大量抢占生源。所以很多小型线下机构都被动淘汰了，想要挽救局面还是得观望一下在线教培机构是怎么应对的

60%，差不多吧，如果没有疫情出现，大批机构都会倒闭，尤其是K12机构，本身就面临着很大压力，改成线上后，直接面对大型教育集团竞争，压力更大。

素质类教育，疫情期间几乎没有现金流，尤其靠卖大课包生存的机构，只有持续招生才能生存，没有了现金流，压力可想而知。

那些小的托管班，倒的更快了，本来就没有多少收入，疫情期间更甚，开学后，也会持续一段时间的恢复期，生存压力更大。

头条也开始收购线下机构了，大型互联网公司开始大举进攻教育行业，加速行业洗牌，一轮教育行业的腥风血雨开始了。

这些从身边朋友的机构就能看出来，不过，倒下的机构也有一批人进入了教育行业新的垂直领域，也给新教育做了点贡献。

总之，我觉得教育机构优胜劣汰，疫情加速淘汰，对行业是好事，但对部分从业者或许是噩梦，多看到积极的一方面吧，往往机会就藏在危机中。

培训机构受大环境影响大，主要是服务教育类成本影响突出，常见如房租水电暖、装修、物业、硬件耗损、物料道具、人员成本等等。

培训机构为了生存和发展，势必会选择不同营销媒介和手段。传统地推和广告对于目前消费人群营销不高，为了盈利会考虑预售、增值、合作等。在面对同业冲击和跨界营销割“蛋糕”，红海市场不在可能部分会“价格战”和“口水战”。

不用忙信专家，个人认为会制约和推出部分。但是达到60％ 未免太夸张，因为连带影响很多就业和生活问题！

希望能带你帮助！！！

培训机构本身是以盈利为目的的，说白了是教育产业中的一个加工厂。这次疫情让线上授课得到大部分家长的了解，同时也将线上授课的弊端给暴露出来了，从来没有这么长时间去认识了解线上教育。所以疫情结束后，个人认为培育机构不仅不会倒闭，反而会增加，因为网络授课引发的两极分化会让后面学生家长着急追赶，势必会增加培训机构的压力，为缓解压力，也为了多赚钱就一定会开分校。所以，专家从来不会说真话这句话是对的！[呲牙][呲牙][呲牙]

感觉中小学生培训机构很赚钱，但是为什么很多都已经倒闭了？

1.赚的并不算太多，而且都是辛苦钱。

我之前在一个培训机构做学管，同事是任课老师真的挺辛苦，特别是寒暑假，从早上到晚上。连上厕所的时间都没有。早上两个一对一，一对一学生一次课两个小时，八点到十二点。下午两个班课，一次班课也是两个小时。有时候晚上六点半到八点一对一学生。虽然在一个机构，一天感觉都见不到她。

那一个月很辛苦，才挣了四千多一点。后来辞职考编，而且辞职后算工资，又给她少算了一百多的课时费，她发微信问负责人工资是不是核算错了，负责人没回话。去年考上了编制，说比在辅导机构感觉好很多。

2.我在辅导机构，但是有人来应聘，主管不要，嫌年纪大。在我们看来，那个人年纪并不大，三十一二岁左右女生。所以担心自己有一天年龄大辞职了，或者被辞退了，找不到工作，真的太没有安全感了。感觉辅导机构不是长久之计。而且很多都没有五险一金什么的。

中小学生的培训班能不能长期走下去，关键在于老师的质量，如果老师教的好，学生有很大的进步，学生会越来越多，如果学生没有进步，或者没有太大的进步，学生会越来越少。能够让学生进步是培训班存在的唯一，学生不进步就说明培训班不成功，倒闭是迟早的事。

教育培训是所有行业中最特殊的行业，也是最依赖师资的行业，可以这么说，中小型机构，只要是招聘来的老师，能力都不算很好，因为能力强的老师基本选择单干，不会去替别人打工，即便有，都是在里面混一年经验的，然后有经验出来自己单干。只有头部机构才有能力聘请名师，即便如此，想要长时间留住名师都很难，何况中小机构。其实培训机构最适合的就是个人工作室的模式，招的学生不多，经营成本不高，收的费用也不贵，也更能辅导学生，其实是一个三赢的结局，哪想到国家一纸行政命令，许可证，面积200平米，各种消防措施，瞬间拉高了门槛和运营成本，看看现在大型机构的费用，家长不掏空才怪，可最后的结局呢，各种机构跑路的层出不穷。造成了多方共输的结果，至今我都想不通，除了消防安全我可以理解外，毕竟安全第一，其它任何紧箍咒我都无法理解，教育拼的不就是教学质量吗，跟其他的有毛线关系。不以教学质量为评价标准，反而以各种资金成本优势为标准。说到底，能否获得办学许可证，不就是拼的谁有资金实力。懂的人都知道，装修越豪华的，教学质量越差，也越可能跑路。反正我的小孩是绝对不会去富丽堂皇的机构上课的，我专门找的都是本地知名老师私下带课的。这种模式才是未来培训机构良好发展的最佳模式！

最近回答了好几个类似的问题，换个角度再说说

行业从业人员

第一种是有本行业工作经验的人，分成四类人吧。

第一类是基层教师，一般都是靠原工作时积累的学生资源，直接出来找个写字间甚至民宅开始上课，俗称小黑班，从小做起，部分人也有做大的期待。

第二类是基层销售人员，有家长资源和教师资源，这种一般是从写字间甚至直接租一个小门脸开始的比较多，绝大部分都是奔着做大去的。

第三类是管理人员中拉不到大额投资的，这种一般出来做的相对较大一些，有资源有经验，但是钱上会少一些，全部都是奔着大去的。

第四类是管理人员中能拉到大额投资的，这种上来就是奔着大去的。

非行业从业人员

这种类型的我接触最多就是想投资不知道干点啥，看到满街机构就进入的，或者是周边相关人员进入的（比如一些有公立学校资源的）

上面几类中，百分之百赚钱的是教师出来的并且在未扩大规模的，但是赚取的更多的是自己的课酬。

您好，很高兴来回答您的问题。

作为一个山东聊城当地一家培训机构的老师，我觉得我能给您满意的回答。

首先，作为培训班之所以存在是有他的道理，它存在就说明它也是一个行业。不能说培训班一定挣钱或者一定赔钱，这句话不绝对。就跟开饭店一样的道理，有赔钱的当然也有赚钱的。

培训行业是教育，但更是一种生意。生意的好和坏，受很多因素的影响。比如：当地的教育政策，周边学生的实际经济状况，培训班负责人的经营能力，以及培训老师的综合素质等等，都是培训班是否赚钱的原因。

培训班看着火爆，其实赚不赚钱只有培训班的负责人知道。就好像，我们去一家饭店吃饭，看着挺火，三天之后直接关门或者转让了。所以，不要看表面现象。正所谓，外行人看热闹，内行人看门道。

中小学生的培训班不是很赚钱嘛，为啥好多都干不了太久？

我在来分析一下其他重要原因：

学校的选址和政策因素确实直接影响培训班发展的重要因素。这是内行人都知道的，选好一个地方有时比下很多广告重要的，同样的教学质量，家长更会选择位置好的，这是硬性条件。另外，政策是一把无形的手，政策有力时，利于招生。如果政策不好，任何办法也行不通。

当然，最核心的是教学质量。教学直接直接影响着学校的命运。有些学校，选址也不错，宣传也可以。但就是教学上不去，老师的素质跟不上，就直接影响这培训班的续班率。家长们就不会报名。学生花很多钱，目的只有一个，就是多学点知识，多进步一些，如果学不到东西，教学上不去，在便宜的课学生也觉得不值。

非常高兴回答题主问题，中小学培训班外行人看起来很赚钱，为什么会有这种错觉呢？

首先，中小培训班一收就是几万块，然后培训班又建的美轮美奂，就以为中小学培训班肯定财大气粗，要不然怎么可能那么舍得花钱在装潢上，认为收的钱都可以直接用，直接就走上了人生巅峰。

其次，觉得生源特别好找，去学校门口宣传一波，或者去小区宣传一波，那不就是大把的学生了么，再加上以前的老生，这可是源源不断的钱收进来，一个学生2万，我收400个，那就不是一大笔钱了？

最后，培训班工作时间还特别长，比如有的机构从早上9点到晚上9点，那么长的时间，还可以开展一些副业，比如卖教学用具等等，也是一笔不菲的收入！

从表面上看，中小学生的培训班是很赚钱的，但为何好多干不了太久？

第一，培训班前期其实投入很大的，包括场地、教师等已经不菲，要想盈利，只有扩大生源，进行招生，这时候又要花钱去宣传，别小看这些钱，其实已经占了很大一部分预收入，

第二，很多人觉得中小培训班的预付费可以直接使用，殊不知的是，这是非常危险的，没有课消的学费，用了随时都有暴雷的可能。

第三，中小培训班一般头三年是非常滋润的，但是随着三年过后，就开始变难了，因为周围的生源已经饱和了，如果口碑和教学效果不佳，在想要招生，那就是难上加难。

所以，现在看起来中小学生的培训班不是很赚钱，其实难点颇多。

到此，以上就是小编对于教育机构真的彻底完了吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构真的彻底完了吗的3点解答对大家有用。